En el marco de la 135° Asamblea del Consejo Federal de Educación (CFE), el Ministerio de Capital Humano presentó el Programa de Formación Docente en Alfabetización, una nueva iniciativa orientada a fortalecer la enseñanza de la lectura y escritura en el nivel inicial y primario. La propuesta, elaborada por el Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD), forma parte del Plan Nacional de Alfabetización y cuenta con la particularidad de ofrecer una remuneración económica a los docentes que participen de las capacitaciones fuera del horario de clases.
Formación docente con incentivo salarial
El secretario de Educación, Carlos Torrendell, destacó la importancia de invertir en la capacitación de los maestros con justicia e inteligencia: “El desafío es invertir mejor los recursos, con justicia e inteligencia, y así lograr que nuestros chicos aprendan. Por ello, hay una decisión de dar un apoyo financiero fuerte para que los docentes del país que se formen en estos ateneos didácticos que proponemos, de modalidad presencial, reciban un incentivo salarial”.
Hasta el momento, las capacitaciones de este tipo no contaban con una retribución económica. Ahora, los ateneos didácticos presenciales, compuestos por tres encuentros de cuatro horas cada uno, conformarán un trayecto formativo de doce horas, y aquellos docentes que participen de manera voluntaria recibirán certificación oficial emitida por los ministerios provinciales o sus equivalentes.
Destinatarios del programa
El Programa de Formación Docente en Alfabetización está dirigido a los docentes que trabajen en salas de cinco años de nivel inicial y en 1° y 2° grado de nivel primario en las escuelas de gestión estatal y privada subvencionada, que formen parte del Plan Nacional de Alfabetización. Las jurisdicciones provinciales serán las encargadas de seleccionar los contenidos que se abordarán en los ateneos, adaptándolos a las necesidades locales.
Colaboración federal
El director ejecutivo del INFoD, Martín Müller, explicó que este programa se desarrolló en colaboración con la Unidad de Alfabetización, y que está destinado a acompañar financieramente a las 24 jurisdicciones en su trabajo para mejorar los aprendizajes de los estudiantes. Además, destacó que “los docentes que participen de manera voluntaria y presencial, fuera de su horario de clases, recibirán un incentivo económico financiado por la Nación”.
Propuestas adicionales
Durante la asamblea, también se discutió el Sistema Federal Integrado de Evaluación, Certificación y Acreditación (SiFIECA), que busca asegurar y mejorar la calidad en la formación docente. Este sistema, presentado inicialmente en la última reunión de agosto, fue retomado para seguir trabajando en la mejora de los criterios y parámetros de evaluación para los educadores del país.
