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04/06/2007 - 13:50 | Espectáculos /

Cine-Debate en Tigre

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El Cine-Debate es llevado a cabo por la Casa de la Juventud de Tigre, con el apoyo de la Delegación Municipal de Troncos del Talar. Cuenta además con la colaboración de jóvenes de otras localidades.


El proyecto se inició en 2005 con el Ciclo “Cine y Comunidad”, como respuesta a las necesidades observadas en dicha localidad y a las del grupo de jóvenes.

Actualmente, se lleva a cabo el tercer año consecutivo del Ciclo de Cine-Debate, bajo el lema “Cine y Educación”, en el Centro de Formación Comunitario de Troncos del Talar, sito en la calle Belgrano y Colectora Palacios (Ruta 197) de dicha localidad.
En el mismo se proyectarán:

30/06 - El tiempo de ser feliz - Dir. Simon Shore
28/07 - Ser digno de ser - Dir. Radu Mihaileanu, Alain Michel Blanc.
25/08 - La sonrisa de Mona Lisa - Dir. Mike Newell
29/09 - Mar adentro - Dir. Alejandro Amenábar
27/10 - Río arriba - Dir. Ulises de la Orden
24/11 - Voces inocentes - Dir. Luis Mandoki

Cabe destacar que el ciclo está orientado a mayores de 16 años, y que la entrada es libre y gratuita.
Asimismo, cuenta con la participación ocasional y voluntaria de especialistas de diferentes disciplinas para orientar el debate hacia una postura crítica, reflexiva y lo más objetiva posible.
Los coordinadores del ciclo son:

María Victoria Crestanello, referente del área de Juventud de Troncos del Talar y estudiante de 3º año del Profesorado de Historia y Licenciatura en Antropología (CBC)
Hernán Darío De Ávila - Profesor de Lengua y Literatura.
Luciano Jesús Oros– Estudiante de 2º año del Profesorado de Historia.
Myriam Elizabeth Vergara - Estudiante de Bachillerato para adultos con Orientación en Ciencias Sociales.

Los objetivos del Ciclo son: acercar a la comunidad el cine alternativo e industrial; difundir films con contenidos de interés general; incentivar a la generación de posturas críticas respecto de los medios de comunicación masivos (TV, cine, etc.) como también de sus contenidos explícitos e implícitos; estimular la interpretación de una película como recurso y/o herramienta para la reflexión, la crítica y el aprendizaje, y no sólo como mero entretenimiento; sensibilizar al espectador (estética, cultural, sensorial y socialmente) e intentar contribuir a la generación de debates para incentivar el desarrollo de posturas democráticas, de respeto y tolerancia hacia el otro.

Asimismo, se lleva a cabo otro Ciclo de Cine-Debate bajo el lema “El Cine también en la Escuela”, en la Escuela de Educ. Media Nº 1 de El Talar, buscando incentivar a los alumnos a mantener una postura cooperativa, participativa y activa para con el resto de la comunidad, la institución educativa, sus compañeros, docentes y autoridades. Este Ciclo se desarrolla de forma bimestral.
Estos son los films que se presentarán:
Jueves 05-07: “Sed: invasión gota a gota”, 19 hs.
Martes 04-09: “Voces inocentes”, 19 hs.
Lunes 05-11: “Bowling for Columbine”, 19 hs.

Por cuestiones de organización y disponibilidad horaria de los coordinadores, este evento se realiza sólo durante el turno vespertino, abriendo la participación a todos los alumnos de dicho turno. La entrada es gratuita, y su proyección se realiza en el Club de Leones de El Talar, Kennedy y Las Heras.
En esa oportunidad se proyectaron los siguientes cinco films:

CINE Y LITERATURA: “Letras prohibidas: La leyenda del Marqués de Sade” – Director: Phillip Kaufman.
CINE Y ADICCIONES : “Réquiem para un sueño” – Dir. Darren Aronafski.
CINE ESPAÑOL: “La comunidad” – Dir. Alex de la Iglesia.
CINE Y MÚSICA: “The wall” – Dir. Alan Parker.
CINE Y ARTE: “Billy Elliot” – Dir. Stephen Daldry

Durante el segundo Ciclo de Cine-Debate “Cine y Juventud” (2006), se proyectaron los siguientes films:

CINE Y ADICCIONES: “Historia de un secuestro” – Dir. Ann Posin, Arie Posin
CINE Y SEXUALIDAD: “Un toque de rosa” – Dir. Ian Iqbal Rashid.
CINE Y VIOLENCIA: “Bang, bang, hombre muerto” – Dir. Guy Ferland
CINE Y MEDIO AMBIENTE: “Sed: invasión gota a gota” – Dir. Mausi Martinez
CINE Y POLÍTICA: “Los Educadores” – Dir. Hans Weingatner

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